Después de 74 años de fundada, la Institución Educativa Soledad Román de Núñez dictó clases esta semana en una sede renovada. Lo sorprendente es que a pesar de tener tantos años y de destacar por su excelencia, esta es la primera vez que se trabaja arduamente para combatir el problema de infraestructura que afectaba a la comunidad estudiantil.
Historia de Soledad Román de Núñez
Este colegio comenzó en un lugar pequeño, sin muchos implementos y en condiciones precarias en el Centro Histórico de la ciudad amurallada. Nace en el año 1951 en el barrio Getsemaní, exactamente en la calle de la Media Luna. Sus creadores Roberto Cavalier, gobernador de ese entonces, y Andrés Guillermo Tarra, quien era el director de Educación Pública, la llamaron “Escuela de niñas: Soledad Román de Núñez” como homenaje a la esposa del ex presidente de Colombia Rafael Núñez.
Con el paso del tiempo, gracias al aumento en el número de estudiantes y docentes, se trasladan a la Calle de la Factoría; posteriormente, a la Calle de la Universidad y finalmente a los pasillos de la iglesia Santo Domingo. Más tarde, esta institución se fusiona con la escuela de niños Joaquin Fernando Vélez y de ahí en adelante se convierte en una escuela mixta.
Los docentes y directivos de ese entonces empezaron la lucha por conseguir aulas adecuadas y adaptar espacios que sirvieran como biblioteca, comedor escolar y preescolar. Con esfuerzo buscaron la forma de no excluir a los niños con dificultades académicas o auditivas, creando así métodos de apoyo para estos estudiantes.
En medio de esta lucha para crecer como institución, llegó el anuncio del gobierno de descentralizar un gran número de escuelas de primaria del sector amurallado. Así es como terminan ubicándose en el barrio Escallón Villa, en el actual centro comercial Los Ejecutivos, que para ese momento no era más que un minúsculo terreno usado para impartir clases.
Según cuenta la coordinadora de convivencia de la sede, Ingrid Castro, “en términos coloquiales ´estaba emparapetado´, sabían que su meta era educar, pero, no contaban con los recursos suficientes para hacerlo como querían”.
Con el paso del tiempo se mudaron al lado, donde permanecieron hasta el día de hoy. Sin embargo, no contaban con los recursos adecuados para ofrecer clases de manera óptima. “A pesar de ello, el rendimiento de sus estudiantes siempre ha sido excepcional”, destaca Castro. Le puede interesar: Los colegios que estrenarán nuevas instalaciones la próxima semana
Su objetivo estuvo claro desde el principio, querían un colegio inclusivo y con excelencia académica. No fue tarea sencilla, pero consideran que se ha logrado. Cuando llegan a esta nueva sede comienzan a ocurrir diversas alianzas que permitieron pasar de ser un colegio de primaria a también contar con bachillerato. Además, se fusionaron con otras instituciones, obteniendo así varias sedes bajo este mismo nombre.
El tiempo pasaba y la infraestructura iba desmejorando, sin embargo, la escuela continuaba avanzando. En 2003 se gradúa su primera promoción con alumnos sordos y de allí en adelante se fortalecen como escuela inclusiva.
Hoy cuentan con un aproximado de 1250 estudiantes que han sobresalido en diversas áreas académicas. Por ejemplo, para el año 2023 dos estudiantes y un docente de esta institución representaron a Colombia en un prestigioso evento de robótica “MILSET Expo-Sciences International 2023, en Puebla (México)”.
Aun así, la preocupación por el mal estado de la sede era un aspecto que se iba haciendo cada vez más evidente, con protestas por parte de padres de familia y con el pronunciamiento del personal académico. Es entonces cuando llega el programa “Manos a la escuela” y se anuncia la intervención a esta institución.
Recordemos también que esta sede fue la protagonista del video en el que el alcalde de la ciudad, Dumek Turbay, casi es aplastado por una de las paredes de la sede.
La resiliencia de esta institución se hizo evidente cuando, debido a las obras anunciadas por la Alcaldía, iniciaron el año escolar en la sede Escallón Villa para no interrumpir sus actividades. Esta semana, al recibir nuevamente su sede, regresaron con entusiasmo a continuar sus clases aquí.
Nueva infraestructura de I.E. Soledad Román de Núñez
En sus veinticinco aulas se han cultivado un profundo compromiso con la inclusión, acogiendo a niños con dificultades auditivas y otras discapacidades. “Los niños con problemas auditivos cuentan con intérpretes que les ayudan, aunque también hay estudiantes que manejan la lengua de seña, y, cuando no están los intérpretes, ellos apoyan. Yo he llegado a los salones a dar alguna información y si no está el intérprete, cualquiera de los estudiantes me ayuda interpretando para sus compañeros”, agregó la coordinadora.
Para los padres de familia y estudiantes es un gran logro tener esta sede renovada, puesto que, anteriormente, “se sentían frustrados al ver a su amada institución en mal estado”. El cambio es notable. Ahora el colegio se viste de colores llamativos y sonrisas en el rostro de toda la comunidad estudiantil.
Las obras, que han generado este gran recibimiento, incluyen la renovación de aulas, cancha deportiva, cubierta, cielo raso, sistema de iluminación de aulas, ventilación de las aulas, muros de cerramiento, accesos, pintura interna y externa, embellecimiento de jardinería; además de la instalación de 480 puestos de trabajo (pupitres y sillas).
Esta semana al llegar la hora del descanso, con micrófono en mano, se le llamó de forma ordenada a cada uno de los grados de la institución, recordando siempre el cuidado que deben tener con la nueva sede. Los estudiantes atienden al llamado, quieren que la sede permanezca en buen estado para su tranquilidad y la de sus padres. Lea también: Regresa la iniciativa ‘Al colegio voy con toda’: ¿De qué se trata?
Vanessa Rodríguez, madre de un antiguo estudiante de la institución, está muy agradecida con la llegada de estos cambios. “Las paredes estaban deterioradas y faltaban muchas cosas, gracias a Dios y al nuevo alcalde la sede quedó muy hermosa. Antes se veía muy inseguro, la situación de las puertas y de las paredes era muy peligroso para los niños, pero ahora ya estamos más tranquilos los padres porque los niños están seguros”.
Tanto estudiantes como padres de familia pensaron que esta remodelación tardaría más tiempo, pero están felices con tener “tan buenos resultados en el tiempo prometido”. Cabe destacar que esta renovación se hizo en el marco del programa “Manos a la escuela”, que busca rescatar la infraestructura de colegios de la ciudad que han estado en mal estado por mucho tiempo. Según informes oficiales, este proyecto cuenta con un ingreso superior a los $20 mil millones para reparaciones, que van desde la adecuación de infraestructuras hasta mantenimientos eléctricos.
Una de las novedades más apreciadas por los miembros de la comunidad del Soledad Román de Núñez es el nuevo patio deportivo. Tras este entusiasmo, surgen las anécdotas de los estudiantes, quienes recuerdan lo complicado que resultaba dar clases debido al ruido proveniente de las actividades de educación física en el patio, lo que generaba incomodidad tanto para los que practicaban deportes como para los que intentaban aprender. Hoy, ese problema ha quedado resuelto con la habilitación de un espacio exclusivo, dedicado únicamente a las actividades deportivas, las cuales juegan un papel fundamental en la formación integral de los estudiantes.
¿Qué se viene ahora para la I.E. Soledad Román de Núñez?
“Nosotros tuvimos un promedio de 297 en general de la institución. Después de 3 años que hemos venido trabajando fuerte en alcanzar estas metas académicas, superamos la categoría B y llegamos a la categoría A”, mencionó Merlis Lagares Vega, coordinadora académica del colegio, resaltando que “aún con los pocos recursos que tenían, sus estudiantes son muy comprometidos con su formación”.
Este colegio, a pesar de las malas condiciones de infraestructura, cumplió sus metas planteadas en el año 2024, alcanzando el nivel A en las pruebas Saber 11 (ICFES). Para este año, con una sede en mejores condiciones, las metas que se han planteado van mucho más allá. “La meta es llegar a A+ que ya es la máxima calificación en las escuelas de alta calidad”, aseguró la coordinadora académica.
Dentro de 107 instituciones educativas que tiene el distrito, nosotros estamos en el quinto lugar, es decir, estamos entre las cinco primeras que alcanzaron el nivel A, lo que es un gran logro”
Merlis Lagares, coordinadora académica
Por otro lado, el secretario de Educación distrital, Alberto Martínez Monterrosa, destacó también que esta obra es la primera que se entrega dentro del paquete de instituciones educativas que fueron priorizadas para intervenir, luego que este gobierno diagnosticara que el 73% de las instituciones educativas oficiales de Cartagena se estaba cayendo.
Esta sede ya no se esta cayendo, ahora cuenta con espacios renovados donde estudiantes como Samara Blanco, quien cursa grado once, hoy se sienten dichosos de poder gozar de una sede en óptimas condiciones que juega a favor de su compromiso académico.
Samara es una estudiante destacada de este colegio, maneja el lenguaje de señas a la perfección. Incluso, uno de sus sueños es llegar a ser una gran intérprete. Siempre ha mostrado sentido de pertenencia hacia su institución, participando en cada evento y esmerándose en tener un buen desempeño académico. Puede ser de su interés: Alcaldía de Cartagena entrega más de 500 kits para el regreso escolar
“El patio estaba desnivelado y había muchos tropezones, pero nunca un accidente grave”, menciona Samara, recordando el estado de la sede antes de las mejoras. “Me siento súper feliz, orgullosa de los avances que ha podido tener esta institución, y por el avance que sé que los estudiantes van a tener en el transcurso de este año”, agrega la estudiante, dejando ver la gran confianza que tiene en sus compañeros.
Esta sede de estudiantes de bachillerato está disfrutando de estas mejoras con total responsabilidad y sentido de pertenencia. Así como Samara, los demás estudiantes de grado once no paran en su preparación para las pruebas ICFES que tendrán este año.
Para lo poco que teníamos, hoy tenemos mucho”
Ingrid Castro, coordinadora de convivencia de la institución.
Luego de tantas carencias, padres, estudiantes y comunidad en general expresan su agradecimiento a la Secretaría de Educación y Alcaldía de Cartagena por la gestión y el compromiso con esta obra.
Con optimismo, esperan que estas mejoras sean el impulso necesario para seguir creciendo, conseguir nuevos implementos tecnológicos que enriquezcan el aprendizaje, obtener más beneficios para sus estudiantes y renovar los libros de la biblioteca para brindarles mejores recursos. Su objetivo es continuar perfeccionando la institución, ofreciendo a los niños un entorno cada vez más adecuado para su desarrollo integral.
La Institución Educativa Soledad Román de Núñez espera ser la primera de muchas otras instituciones que sean renovadas. Cabe mencionar que también se ha confirmado que en las próximas semanas se entregarán completamente renovadas las instituciones educativas Normal Superior de Cartagena, Soledad Acosta de Samper, Mercedes Abrego (sede principal y sede Medellín), Rafael Núñez (sede Simón J. Vélez), Acisclo de Ávila, de Bocachica y 20 de julio.